作者：郑美媛翻转课堂电子商务教学阻碍改进策略
摘要：随着当前现代化信息技术发展步伐的日益加快,中职院校所开展的教学模式也实现了变革,中职教师对传统的教学方法进行不断的探究与创新,在科学教学理念的指导下开展教学工作,在实践教学中也取得了一定的成效。对中职院校电子商务课程教学而言,将翻转课堂教学模式融入其中,能够有效地对传统教学加以改进,对传统电子商务教学中出现的问题及时加以解决。主要探究如何利用翻转课堂教学模式对电子商务教学中存在的理论教学与实践操作教学分离的局面加以改进,以期能够促进电子商务课程教学质量的提升以及学生综合素养能力的全面发展模提供必要的帮助。
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