作者：杨艺凤阅读兴趣阅读习惯传统阅读电子阅读网络交流
摘要：阅读教学是语文教学的核心内容之一,要培养和提高学生的语文阅读能力,首先要激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。随着网络时代的来临,网络阅读和网络交流已经成为学生生活的重要组成。探索如何利用学生喜爱的电子阅读和网络社交平台,结合传统的图书馆阅读,有效辅助课堂的阅读教学,培养学生的阅读能力,提高阅读教学的有效性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
省级期刊
人气 651657 评论 60
人气 536294 评论 49
人气 400413 评论 51
部级期刊
人气 398348 评论 58
