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行政班和走班制相结合的混合排课模式的实效性研究——以北师大实验中学教育集团为例

作者:张瑞清集团化办学分层走班排课模式实效性

摘要:在集团化办学和中高考改革的新形势下,学校的教育、教学工作呈现出前所未有的剧烈变化,而在所有的变动中,学校的排课模式首先发生了翻天覆地的变化。以北师大实验中学教育集团为例,将对行政班和走班制相结合的混合排课模式的实效性进行研究。

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现代职业教育

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