作者：鲍晨; 丁雪华; 申向东; 胡文利培养模式工程硕士综述
摘要：以工程硕士培养模式为研究对象,对工程硕士在课程设置、专业实践、学位论文选题、校企合作以及与'双导师制'实施等几个方面的研究进行梳理,总结成功的经验,提出存在的问题,为进一步的理论研究和实际工作提供参考建议。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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