作者:李慧高职思政有效性教学策略
摘要:高职院校的思政教育是培养学生基本道德素养和职业素养,树立他们创新创业意识的一门重要课程。改进高职院校思政教育方法不仅能满足学生谋求发展的需要,还能提高高职院校人才整体素质和能力水平。加强高职院校思政课堂教育的有效性,关键在于教学方法、教学内容和教学目标等内容与教学改革的要求相适应。根据当前社会发展需求和教育发展要求,对学生道德素养和价值观念、职业精神、创新创业的意识和能力等方面的培养已经成为高职思政课程与时俱进,契合人才培养要求,保证课程时效性和先进性的重要体现。鉴于此,在对目前高职思政课堂教学现存问题分析的基础上,就该门课程教学有效性的策略,主要从以下几个重要的培养方向出发进行初步研究。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社