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民间手工艺融入中职学校工艺美术专业教学的路径探索——以朱仙镇木版年画为例

作者:吴晗; 李雅日民间手工艺中职学校工艺美术朱仙镇木版年画

摘要:民间手工艺作为中华优秀传统文化的代表,具有极高的文化价值、教育价值、经济价值,学校教育是传承传统文化的主要途径之一。将民间手工艺以融入中职学校工艺美术的专业课程,既能使手工艺得到更好的传承与创新,同时也可以丰富中职学校的课程资源。在专业教学中融入民间工艺美术,通过深入学习可以提高学生的创造力、观察力、审美能力,增强学生的文化自信。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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