作者：蔡丹妮; 王景添; 林榕学习能力移动端学习管理
摘要：随着网络的迅猛发展,以手机为主的移动端学习方式逐渐成为大学生的选择,编制调查问卷对大学生学习能力的现状进行研究。结果发现:当代大学生具备在移动端学习平台上自主学习的意识,能自觉开展学习活动提高自身的综合素质,但是仅少部分学生善于利用碎片化时间学习,学习管理方式技巧欠缺,学习效率有待提高。移动端学习的学习方式、时间、地点比较自由,但干扰因素较多,因此对在线学习平台的建设也提出了更高的要求。
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