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落实中职教师企业实践的规定,构建“双师型”职业教师队伍

作者:李霞中职教师企业实践校企合作

摘要:中等职业学校教师的企业实践是促进职业教育改革,提高职业教育质量的重要举措,对提高中职教师的实操能力,培养应用型人才均具有重要意义。但在执行过程中,存在着机制不健全、积极性不高等各种问题,如何提升企业实践的效果?从强化教师自主意识、完善管理措施、建设校企合作基地、改变企业实践的方式、寻求共赢点等五个方面提出建议。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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