作者：沈德艳; 桑宏庆翻转课堂军事理论教学模式思路
摘要：翻转课堂实现了教学、教育信息化的结合,注重培养学生自主学习能力,真正做到以学生为中心,提高课堂教学效益。翻转课堂在国外教学中得到了广泛运用,成效显著。作为国外流行的教学法,运用到军事理论教学中,深刻领会翻转课堂理论的要义,既要提高教师综合素养,也要培养学生自主学习能力,科学设计好教学过程,确立新的教学质量观,全面提高课堂教学实效性。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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