作者：林晶实践操作法幼儿教育学课堂运用
摘要：对实践操作法在中职幼儿教育学课堂教学中的运用进行研究。结合课堂实例,提出运用实践操作法的方法。经过教学实践,此种教学方法对提高课堂趣味性、时效性以及学生的积极性发挥着重要作用。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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