作者：朱巧珍; 牛勇; 王新亮创新教育项目引领任务驱动创新能力
摘要：从了解学生创新教育需求、探索创新教育教学模式、分析研究创新教育对学生的影响、开发创新教育课程等四个方面对新时代高职院校创新教育课程的开发进行了阐述。通过'项目引领、任务驱动'的教学模式进行创新教育,极大地提高了学生的创新能力。项目式创新教育课程也为本地区创新教育提供了可参考的教学案例。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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