作者：曹斌教育心理学人文向度改革
摘要：当前,人文向度在教育心理学的发展过程中提供了良好的理论指导,可是在实践操作方面仍然存在着缺陷。为了解决教育心理学发展过程中的深层次问题,必须借鉴实证向度的研究成果,在此基础上加强教育心理学的人文主义建设,进行价值观和方法性的发展,进一步提升人文向度在教育心理学发展过程中的作用。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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