作者：徐江南大学语文课程高职院校定位研究
摘要：大学语文课程教育对提高学生综合人文素质起着至关重要的作用,然而目前我国高职院校大学语文课程开设并不顺利,千篇一律和大众统一的教学方式并没有对学生的专业情况作出区别,这使大学语文教育不具针对性,不能为学生的日后职业就业发展提供更多的助力。针对此,对大学语文课程在高职院校不同专业中的定位做出相关研究,希望能够对每个专业学生的素质培养起到更好的作用。
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