作者：罗苗积极教育平面设计专业课程真实项目
摘要：从实践出发,探索了积极教育在中等职业学校开展的可能性,再深入探索积极教育在平面设计课程中的可行性。通过膨膨冰炸鸡店的菜单设计,用真实项目开展积极教育实践研究,通过创设积极的教学环境、研究积极的教学内容、开展积极的教学评价三个方面,让积极教育得以落地,提升学生的专业学习兴趣、激发学生的专业自豪感,在实践中不断提升学生的专业技能和专业素养。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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