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粤西高职院校公共体育课“三自主”教学现状与对策

作者:余小燕粤西高职院校公共体育课对策

摘要:高职院校公共体育课一直处于相对薄弱的教学环节,'三自主'(自选方式、自选教师、自选内容)教学模式在教学中取得了长足发展,但是整体发展速度较慢。通过对粤西三所高职院校公共体育课'三自主'教学现状进行研究和分析,提出改进的措施,旨在为提高粤西高职学生对公共体育课程的学习兴趣、培养学生终身体育的行为习惯、丰富体育教学内容、提高体育教学效果、形成具有鲜明粤西特色的公共体育教学课程提供理论指导。

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现代职业教育

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