作者：朱瑞丽职校生课堂手机心理探究
摘要：如今,随着科学技术的发展以及人们生活水平的提高,智能手机普及,导致现在'低头族'已经成为一种社会现象,其中学生在课堂上玩手机这种情况也非常普遍,严重影响了学生的身心健康和全面发展。而职校生的性质不同于普通教育的学生,他们的学习环境通常要更加轻松、自由,这更加促进了沉迷手机状况的形成。针对职校生课堂玩手机现象,探究其心理因素,并简要分析了探究的背景,希望能够逐渐引导职校生不在课堂上沉迷手机。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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