作者：赵越社会心理学视角大学生网络舆情引导策略
摘要：网络的发展转变了社会舆论的生态环境,在此种背景之下也影响了大学生的教育与管理工作。现阶段,校园舆情的传播具有多样化的发展趋势,在整体上来说,高校对大学生的网络舆情较为关注,基于心理学的角度加强对大学生的网络舆情引导,制定科学的策略与手段,可以在一定程度上提升网络舆情引导效果与质量。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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