作者：林畅英语教育专业师范生教学技能训练
摘要：为全面改善教师队伍整体素质水平,构建良好的教育培养体系,各大高校逐步落实'双导师制',进而提升教育工作人员的教学能力,为教育行业持续健康发展提供积极的保障。现阶段,我国英语教育专业师范生教学技能训练存在一定问题,难以实现教育教学一体化目标。为有效改善这一问题,各大高校可以充分实施'双导师制',弥补传统教师教育模式的不足,从根本上提升英语教育专业师范生的教学质量。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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