作者：朱晓丽高职院校微课教学会计基础教学应用策略
摘要：课改进程愈加深入,高职院校若想紧跟教育趋势,需要不断推动微课等诸多现代手段融入教学。从会计基础教学出发,先就其教学现存问题展开探析,而后就推动微课融入会计教学的应用策略进行总结,以期为强化教学质量作出贡献。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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