作者：黄琳蓝墨云班课账务管理教学设计
摘要：随着“互联网+”教育教学的不断发展,以移动互联网为基础,依托平板电脑、智能手机等电子设备的现代工具走进了大学课堂中,让学生由沉迷于电子设备游戏转向利用电子设备学习,提高了学生的学习效率。因此,蓝墨云班课平台应运而生,同时教师的授课手段与方式也打破了传统的教学模式。基于蓝墨云班课平台的财务管理课程通过蓝墨云班课平台一方面快捷地为教师与学生之间进行交流互动,另一方面新颖的教学模式充分调动了学生的积极性,活跃了课堂氛围,为课程教学效果打下了坚实的基础。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
