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中职民族工艺品制作专业探究式教学和学业评价的创新研究——以梧州市二职中民族工艺品制作专业(民族首饰设计与制作方向)为例

作者:淡睿民族工艺品教学模式学业评价新民族图案

摘要:中职民族工艺品制作专业教学的现状进行探索研究,积极引入具有地方民族特色的教学内容,明确中职民族工艺品制作专业(民族首饰设计与制作方向)的未来发展方向,对学生的学业进行多样化的合理评价。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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