作者：陆文琼液压传动液压元件信息化网课多元评价
摘要：液压传动是中职机械类学生必须掌握的一门专业课。在教学过程中,充分考虑学生的认知规律,巧妙地将各种信息化元素融入课堂,以液压的应用实例为引导,鼓励学生探索生活中的液压知识。给学生一个生动易懂、具有趣味性的课堂。采用多元评价方式,给学生一个综合客观的评价。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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