作者：俞梦迪; 朱凡迪实习教师自我塑造中职学校
摘要：在经济发展新常态的背景下,中职学校作为职业教育的主阵地,应为生产变革和经济发展培养更多优秀的技能人才。中职教师肩负着将中职学生培养为优秀技能人才的重任,而实习教师作为中职学校的新生力量备受关注。由此,中职实习教师的自我塑造被赋予特别的研究意义。以中职实习教师自我塑造为出发点,重点探讨如何实现自我塑造,成为一名合格的中职实习教师。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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