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中职班主任对护理专业学生职业行为习惯的培养

作者:胡水莲; 曹明中职班主任职业行为习惯护理专业

摘要:中职护理专业学生的职业行为习惯的养成和发展受到多方面因素的影响,例如,个人心理、家庭环境、社会环境以及学校教育的情况。随着目前社会医院对护理专业学生综合素质要求的不断提高,使得护理专业学生的就业难度不断上升。旨在讲述中职班主任在护理专业学生职业行为习惯培养中的重要性,提出培养护理学生职业行为习惯的有效措施。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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