作者：王胜军中职幼儿教育学有效教学
摘要：目前,中职幼儿教育专业中学生的情况比较复杂,很多学生的专业素养和人文素养都存在明显不足的状况,这就需要教育学教师在日常的工作中积极探索有效的教学方法,期待实现教学效率的最大化和最优化效果。幼儿教育学的内容不仅包含丰富的理论知识,还必须通过大量的实践来摸索经验,这些都要求教育学教师在课堂教学中有明确的目标,要能够创设出丰富的教学情景,最终通过教学合一的教学策略,引领学生理论水平和实践能力的全面提高。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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