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采用“温故而知新”法进行钙通道阻滞药教学

作者:徐笑天; 周越菡; 王宇晖; 戴支凯教学钙通道阻滞药

摘要:药理学是医药学专业的主干基础课程之一,对该课程的教与学均需以生理学等知识为基础来进行。“温故而知新”是对教师教学的基本要求,也是影响学生学习知识效率的重要因素之一。以钙通道阻滞药为例,践行“温故而知新”的教学方法,即从钙离子的生理作用和病理作用,采用分析推理的方法,推导出钙通道阻滞药的药理学作用,进而推出该类药物可能的临床用途、不良反应和禁忌症,以期为初学者提供学习药理学的基本方法。

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现代职业教育

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