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混合所有制办学的探索与实践——以广东机电职业技术学院为例

作者:王凡广东机电职教集团混合所有制办学服务发展

摘要:广东省经济发展已经进入依靠技术创新和产业升级向现代化快速推进的关键时期,加速发展职业教育必须服从于广东省经济发展新特点。以服务发展为宗旨,以促进就业为导向。广东机电职业技术学院依托广东机电职业教育集团通过混合所有制创新校企合作办学体制机制,引入集团成员单位优质办学资源,如优秀技师和管理人员、先进实训设备、成熟培训课程、资金及潜在的产业链资源等,依托职教集团平台推动混合所有制开放办学实践,进一步激发集团中学校成员汽车、电气等老牌专业办学活力,提升办学实力。以服务学生成才、服务企业成长、服务区域转型升级为根本出发点的混合所有制办学,面临新的挑战和机遇。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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