作者：张芳高职院校植物组织培养实验课程教学改革探究
摘要：近年来,国家对教育部门给予了越来越多关注,相关部门也对教学计划和教学目标进行了深层次调整,其目的是提升学生的实践操作能力和应用能力,避免学生成为仅仅知道理论知识的书呆子。而不同的学科都有不同的特点,因此对实践操作能力的培养也不同。鉴于此,主要针对高职院校植物组织培养实验课程教学改革进行认真的研究和分析,进而为实现教育的最终目标贡献积极的力量。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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