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以评促建视角下高职院校发展路径研究——以宁夏艺术职业学院为例

作者:吴秀芳以评促建高职院校专业特色

摘要:'以评促建'是教育部门对高职院校人才培养工作进行评估的基本原则。对高职院校加强内涵建设、强化特色优势专业建设起着推动作用。以宁夏艺术职业学院'以评促建'的实践成果为例,充分证明了教育评估是促进高职院校发展的有效路径。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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