HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

专科层次学前教育专业实践教学体系的建构与实施

作者:莫群专科层次学前教育实践教学教学体系

摘要:专科层次学前教育专业是培养实践型专业人才为目的的专业体系,所以在教学过程中应当充分培养学生的学前教育实践能力。学前教育是我国教育体系中极为重要的组成部分,面向的是幼儿园,是所有教育的基础。对学生日后的发展,起到极为重要的奠基作用,所以进行学前教育有助于幼儿身心健康发展,提高全民综合素质。在此背景下,要分析专科层次学前教育专业实践教学体系的构建,并提出具体的教学策略,希望促进专科学前教育有效拓展延伸。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志详情