作者：郭来美互文性俄语写作独立学院教学模式
摘要：语言教学以语篇为基本单位，而互文性作为语篇的一个基本特征，对语篇的建构有着重要的影响，因此，互文性理论在写作教学中应得到充分重视。尝试将互文性理论应用于俄语写作教学，探索基于互文性理论的俄语写作教学模式，以有效提高学生的俄语写作能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
省级期刊
人气 653421 评论 60
人气 537159 评论 49
人气 401118 评论 51
部级期刊
人气 399953 评论 58
