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自媒体视域下高校辅导员话语权的弱化与重塑研究

作者:马丽; 严红霞自媒体视域高校辅导员话语权

摘要:高校辅导员的话语权从字面含义来理解,是高校辅导员自身的语言表达权利;从宏观的意义来讲,代表着高校辅导员的自身话语影响力。随着时代的发展,人们的思维观念受到了时代浪潮的冲击,自身的独立思维逐渐不再受他人的干扰,尤其对高校生来说,心理认知已经基本形成了一套自我体系,对辅导员难以“亲其师、信其道”,致使辅导员的工作流于形式,辅导员与高校生的距离拉开,辅导员的话语权也逐渐被弱化,在自媒体时代.高效辅导员应抓住自媒体的教育机遇,研究辅导员话语权弱化的根本因素,并创新沟通方式重塑辅导员的话语影响力。

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现代职业教育

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