作者：谢运海听障学生提高语言沟通能力策略
摘要：提高听障学生的语言沟通能力,是聋生教育最重要的任务之一。教育中结合课堂,指导写好日记、周记,增加课外阅读;利用现代科技教学设备,互联网来培养听障学生的语言沟通能力;从社会实践、家庭生活中提高听障学生的语言沟通能力。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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