作者：王钢; 李存霞中职学校人才培养准职业人
摘要：职业院校毕业生代表着学校的形象,其质量的高低能衡量一个职业院校办学能力的高低,同时也决定职业起点的高低。在经济高速发展的当下,学校的培养与企业的需求不能完全匹配。通过综合分析,提出了职业院校'准职业人'培养的探索。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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