作者：庄新日翻转课堂基础会计课程教学改革
摘要：新课程改革的中心,就是让学生获得知识,提高综合素养。所谓翻转课堂,就是改变过去教师讲解占据课堂的形式,学生在课前按照教师的要求先通过视频的形式自主学习由教师提供的教学内容,然后在课堂上师生共同探讨教学问题的合作式教学模式。这种新的教学模式克服了很多传统教学上的弊端,使教学时间变得更加宽松充实,充分体现了学生的主体作用,有利于学生自主学习能力和课堂教学效率的提高。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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