作者：左贾逸康复评定病例临床思维
摘要：感恩教育在职业道德教育中具有显著成效。康复专业学生沟通过感恩教育能设身处地地为患者着想,面对患者时,用同理心和感恩心去理解患者、感化患者,使其积极面对治疗,以此提高治疗效果。因此,感恩教育需要融入康复职业教育。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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