作者：张美玲智力障碍职业教育就业分析教学改革
摘要：通过对一所特殊学校中职智障毕业生就业情况的简析,反思单一的'模拟实训'教育教学现状,提出针对性强、促进就业的'三位一体'教育教学实践方式,旨在增强学生的就业意识,培养学生的沟通交流能力,发展健全学生的工作人格,提升学生的职场适应能力。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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