作者：臧国庆医学专业学生人文素质教育第二课堂
摘要：人文素质教育是医学专业学生教育的重要内容,在医学专业学生的健康成长与全面发展中有着非常重要的地位与作用。第二课堂是医学专业学生开展人文素质教育的重要手段。基于此,首先分析了第二课堂在医学专业学生人文素质教育中的作用,包括拓展人文素质教育的渠道、强化人文素质教育的效果,继而探讨了在医学专业学生人文素质教育中第二课堂的建设策略,包括组织、内容、形式、激励等层面。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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