作者：高珍珍学前教育专业学生科学素质素质培养路径
摘要：培养学前教育专业学生科学素养,在提高学生综合能力中发挥着重要作用。重点阐述了学前教育专业学生科学素养培养路径的相关问题,先阐述了学前教育专业学生科学素养培养的现状,再针对学前教育专业的实际情况,介绍了学生综合素养培养的基本路径,希望能对相关人员工作有所帮助。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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