作者：陶佳佳手机新媒体高职学生学习影响对策
摘要：手机新媒体对高职学生学习情况的影响成为高职院校教师及管理人员讨论及研究的重要课题,通过问卷调查北京不同类别的三所高职院校学生使用手机的状况、态度及原因等并分析得出,对学生使用手机的现象不仅要堵,更需要疏导,要让手机服务于高职学生的学习。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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