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基层医生《社区心理学》知识现状调查与培训对策研究

作者:姜波; 张萌; 张洪国; 崔月全科医学基层医生社区心理学

摘要:目的:了解基层医生社区心理知识的了解程度,并有针对性地开展全科医生转岗培训。方法:设计了《基层医生〈社区心理学〉知识知晓率调查问卷》,采用分层随机抽样方法对107名社区医生进行问卷调查。结果:基层医生对社区心理知识掌握率较低,获取心理学知识途径单一,对心理学知识的应用范围比较窄。策略:紧扣大纲,推陈出新;立足经典,拓展前沿;增加互动,课堂翻转。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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