作者：沈林荣数控专业校企合作现代师徒制
摘要：从现代师徒制培养模式的特点出发,分析校企合作背景下现代师徒制培养模式的意义。在师资队伍建设、课程设置以及实训基地建设等方面入手,详细阐述了在校数控专业师徒制培养模式中的具体实施措施。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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