作者：张道礼语文课堂学生演讲口语表达知识积累品德修养
摘要：'每课一讲'是指在每节语文课的课初3分钟左右的时间内,由一个学生作主题演讲的教学活动。设计此教学环节旨在培养中职学生的口语表达能力,对学生进行课外知识的濡染和思想品德的熏陶,提高学生的综合语文素养,进而全面落实语文学科的工具性和人文性的教育教学目标,最终提高课堂教学效益和人才培养质量。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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