作者：宋新伟生命回顾理论生命事件个案社会工作
摘要：青少年厌学是摆在我国家庭和社会面前亟待解决的一大难题。以生命回顾理论为支持的个案研究,通过分析案主的生命事件来挖掘影响他厌学的因素,并帮助案主重新适应校园环境,开始正常的学习与生活。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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