作者：宋春丽微课计算机基础课程知识架构
摘要：计算机基础课程是高等教育中的主要课程之一,其教学质量直接影响学生工作阶段的计算机操作水平。基于此,主要针对大学计算机基础课程教学现状进行分析,并从微课制作、学生自学以及课堂教学三个方面,对微课在计算机基础课程教学中的应用进行细化分析,以期提升大学计算机教学效率。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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