作者：叶东甫石雕素描传统素描石雕
摘要：传统的素描教学,因过于强调对客观事物的再现,不利于学生的联想和潜在能动性的发挥,导致素描教学与石雕专业学习之间脱节。为此'石雕素描'在实践中孕育而生,它将设计理念融入其中,在保留传统素描教学积极方面的同时,改变造型观念、重构素描教学新途径,以更好地培养石雕工艺学生的创造性思维,提高学生的石雕创新能力。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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