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高校课程信息化教学绩效评价分析

作者:朱黎明课程信息化教学绩效改进措施

摘要:我国高校现阶段的重要任务就是课程的教学与改革。课程的教学质量跟不上就会直接影响学生的上课质量,间接地影响高校人才的培养目标。高校的课程改革对提高高校教学质量、培养高素质高水平人才有直接性的重要作用。加快我国教育行业与社会信息化进程的紧密联系,更好地促进我国高校课程教学与信息技术高度融合,使我国高校跟上时展的进步潮流逐步实现高校信息化的全面普及,不断提高我国高校的教育水平和教学质量,为培养全面发展的高素质人才做好充分的准备。

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现代职业教育

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