作者:王晓梅微文化高职思想政治理论课教学策略
摘要:在互联网络快速普及发展的前提下,微文化逐渐发展起来,微文化的传播给高职院校思想政治理论课教学带来了机遇和挑战,教师要充分分析微文化对思政课教学的积极影响与消极影响,加快高职院校思政课教学改革,找到对应的教学策略,切实提高高职院校思想政治理论课教学的实效性。
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《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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