作者：李茂平高职院校spoc模式经管类课程教学设计
摘要：随着教学的改革,小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式被广泛地应用到了教学实践中,一般在传统的理论课程教学中应用最多。对一些高职院校基于SPOC模式的经管类课程教学设计进行了探索研究,旨在提高教学的生动性,吸引学生的注意力,增强学生的学习综合能力,培养学生独立自主学习的意识,为高职院校的学生学习经管类课程提供帮助。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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