作者：徐益萍中职学生英语词汇提高策略
摘要：词汇是语言的核心组成部分,是学好一门语言最基本的因素,只有不断地扩充词汇,并将所掌握的词汇通过正确的语法连贯成句,才能学好语言,英语的学习更是如此。目前,我国中职学生英语本身基础薄弱,又缺乏学习的兴趣,导致英语水平低下,影响以后的就业和发展。因此,提高中职学生的英语词汇水平已经显得十分重要。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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